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山村教师陈先群 为留守儿童坚守学校
2013-09-10 11:29:00

  原标题-陈先群:“有娃我就上课,没娃我就看校”

  陈先群带领学生升国旗。

  一个老师,五个学生。一个简易水泥操场,两层砖混房组成的教学楼,教学楼前五星红旗迎着风猎猎作响。

  一间教室,黑板、讲台和两排桌椅,一间老师宿舍。麻雀虽小,五脏俱全。这里就是旬阳县金寨镇庙子垭小学,从128人到5人,32年教龄的陈先群老师坚守着这个“麻雀”小学,只为了不跑远路的孩子们。

  陈先群,50岁,老师,32年教龄。12年前是民办教师,在这个学校坚守了9年。

  陈凯旋,7岁,二年级,父亲在外打工,家庭离学校最近。

  陈雅琴,8岁,二年级,父母在外打工,班长。

  冯嘉琪,7岁,一年级,父母在外打工,学习最好。

  陈顺燕,5岁,一年级,母亲在外打工,年龄最小,应该为学前儿童。

  李胜允,7岁,二年级,父亲在外打工,离校最远,班上唯一的学困生。

  这是金寨镇庙子垭小学全体师生名单。

  一年前,这里还是一个车辆无法到达的地方。如果不是偶然的机会,人们也许很难知道,在据金寨镇10公里的大山上,还有一所学校,司机说,要是步行,要两个多小时才能到学校。

  大雨过后的庙子垭村空气异常清新,整个学校被蓝天绿树、碧绿农田包围,显得异常安静而又美丽。转过一座山,孩子的读书声飘过来,心里顿生温暖。

  教室里,陈先群老师正在给孩子们上语文课,因为五个娃,是两个年级,所以,陈老师不得不采用复式班教学法,陈老师让一年级的学生做练习,给二年级的孩子上课,二年级三个娃都很聪明。眼睛透着对知识的渴望和机灵。

  陈先群老师是庙子垭本村人,住在距离学校六公里之外,每次到学校,陈老师都背上妻子早就准备好的饭菜。陈老师说:“我一个周都在学校度过,这些饭菜稍微加热就够吃一周了。”我们去的那天,陈老师吃的是蒸好的馒头,自己弄了粉条汤就是当天的午餐。

  陈老师在这里坚守了九年,也是生源最少的九年,陈老师说,2004年的时候,这里还有10个娃,现在只剩下五个留守儿童了,他又是本村人,要是让别的老师来了,不方便,特别是年轻老师,害怕在这里呆不惯。

  “2008年地震,学校两侧的房子就成了危房,政府及时地进行了拆除,只留下现在的主体教学楼,那时起,五六年级学生就并入了中心校,第二年三四年级也陆续并入中心校,加上这个村子外出务工的人特别多,就把孩子带出去上学了,这五个娃,都基本是留守儿童。我们这个教学点又不能撤,撤了后,这个村子的孩子上学就成问题。”金寨镇中心校校长石存万介绍说。

  “虽然只有五个娃,但我还是按照科学的教学法上课。”陈老师指着课表说。当天的课表显示:早上是早自习和一节语文课一节数学课。下午是午自习和语文课、体育课、图画课以及一节课外活动。

  每天早上,陈老师把鸡蛋给孩子煮好,然后站在门口迎接孩子到校,等到五个娃都来了后,就给他们发放营养早餐,然后开始一天的课程,下午,就得送孩子回家,五个孩子有一个只有五岁,因为学前教育跟不上,只好让他跟一年级上学,有时候,还得背着这个娃回家。

  整天跟孩子们在一起,陈先群很少出门,节假日是他最寂寞的时光。“孩子们在的时候,很充实,也很开心。放学后整个学校一片寂静,虽然可以看看电视看看报纸,也可以忙一些家务,但多少有些寂寞。”

  有时候,陈先群也用特殊的方法教学,比如说冬天。陈老师说,冬天里,高山非常寒冷,陈老师总是提前把水烧好,娃们到校后,先让他们把手放在热水里泡暖和,在到火盆上烤热再去上课,遇到特别寒冷的天,陈老师就把这五个娃留在自己办公室,围在火炉边,给他们上课辅导。

  “我们这最远的一个娃叫陈胜允,因为和爷爷奶奶生活,很少有人来接,每到放学,特别是下雨天,我都要把孩子送到他家里去,要是大人不在,打电话给交代好后我再回来。”陈老师说这些娃,遇到农忙时候,他都得送,由远及近,有的送到半山腰,有的送到家。

  “我们有两个班长,一个负责喊起立,一个负责发鸡蛋、鲜奶和零食。”最懂事的陈雅琴高兴地说。她说很喜欢陈老师。“长大后,我要好好读书,做一个城里人。”

  “下半年,就只有一个娃了。”陈老师说的多少有点难过。“但是我还是坚持给这一个娃上课,这个教学点也不会撤,别的老师也没人愿来,我和这里的乡亲和孩子结下了深厚的情谊,我就在这里等吧,有娃,我就按时响铃上课,没娃,我就看校,等那些外出务工孩子回来上课。”

  最让陈先群放心不下的是,自己眼睛也不行了,看不见东西,要是自己病了或者退休了,哪个老师愿意到这里来接自己的班。

  恰逢下雨,陈老师组织五个孩子举行降国旗仪式,看到五星红旗被五个娃细心的折叠好,让我们的内心升腾起一股暖流。

  他走过了梦想的青春,熬来了如雪的双鬓,更托起了山里孩子的新希望。

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