近年来，西宁市虎台小学在城西区委、区政府和区教育局的关心支持和正确领导下，以“办人民满意学校、创优质教育品牌”为目标，紧紧围绕“内涵发展、教师为本”的教育理念，坚持“质量立校、师资强校、科研兴校、精管促校”的办学思路，大力推行素质教育，努力打造“德育为先、育人为本、素质为重、关注发展”的虎台名校工程，使学校在素质教育和特色办学方面收获了累累硕果，学校先后获得“全国现代信息技术教育实验学校”、“全国雏鹰大队”、“全国助残先进集体”、“全国群众体育先进单位”、“全国留守儿童之家”“青海省文明单位”等国家、省、市、区荣誉称号227项，赢得了社会各界一片喝彩，同时也为学校可持续发展注入了新的生机与活力。

　　强化师德

　　筑牢德育教育根基

　　●不遗余力提高师德修养——学校采取集中学习与自主学习相结合的形式，组织开展师德讲座，对教师职业道德进行了深刻解读，开展了师德内涵、“三位一体”师德网络建设等的多角度、多层次专题讲座。在此基础上，要求教师自主学习了《虎台小学教师“十不准”》和《中小学教师职业道德规范》。

　　●强化考核确保师德建设有成效——学校强化了师德考核工作，依据《城西区师德师风考核办法》，制定了《虎台小学师德师风考核办法》、《师德师风问题处理报告制度》等相关制度，组织教师签订了《虎台小学师德师风建设承诺书》。

　　●展教师风采弘扬教师美德——学校组织进行了“扬师德、促师风”系列活动，既展示了教师的自身素养，又展现了师德风尚，深化了教师对于师德内涵的认识。

　　●解困惑增加教师职业幸福感——校领导不定期地与教师进行沟通、交流，及时解决教师们在工作中遇到的问题和困惑；利用节假日组织教师开展各类联谊活动，调节教师工作情绪，缓解工作压力，提升教师的职业幸福感。